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Luis Fernández Fernández ha actualizado una entrada en el grupo CRIMINALÍSTICA
hace 8 horas, 14 minutosEl método M.O.M. (Motive, Opportunity, Means) constituye un modelo de razonamiento que articula el análisis criminal en sus fases iniciales mediante una lógica verificable y sistemática. Su utilidad reside en la capacidad de reconstruir el móvil del hecho delictivo, examinar las circunstancias que lo hicieron posible y valorar los medios materiales empleados en su ejecución, proporcionando así una estructura metodológica sólida para el investigador desde los primeros compases de la investigación.
El modelo SARA (Scanning, Analysis, Response, Assessment) representa un paradigma propio de la policía orientada a problemas. A diferencia de los enfoques centrados en el hecho aislado, este modelo desplaza la atención hacia la identificación y el análisis de patrones delictivos recurrentes, integrando estrategias de intervención diseñadas específicamente para cada problemática y mecanismos de evaluación que permiten medir el impacto real de dichas intervenciones.
Ambos modelos encuentran una aplicación especialmente relevante en escenarios de criminalidad organizada. En este ámbito, su implementación exige incorporar el análisis de redes criminales, la construcción de matrices de roles y el aprovechamiento de fuentes de inteligencia operativa, elementos que en conjunto permiten comprender la arquitectura interna de estructuras delictivas de elevada complejidad.
El eje vertebrador de este enfoque radica en concebir la investigación criminal como un proceso continuo y estructurado, y no como una respuesta puntual a un hecho consumado. Esta perspectiva resulta especialmente pertinente frente al delito serial, las economías ilegales y otros fenómenos criminales complejos, cuyo abordaje eficaz requiere una lógica comprensiva e interventora que trascienda la mera constatación del ilícito.
El reto que afronta hoy el investigador criminal no se agota en determinar qué ocurrió. Exige, además, dar respuesta a por qué ocurrió, de qué modo fue posible y qué estrategias pueden articularse para impedir su repetición. En palabras de Herman Goldstein: «El delito no es sólo un hecho a resolver, sino un problema a comprender en su contexto si realmente se quiere prevenir.»
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